Provincia impulsa una nueva figura para fortalecer la enseñanza en las escuelas secundarias
En el marco del nuevo Régimen Académico que se está implementando en las escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires, la Dirección General de Cultura y Educación anunció la creación de un nuevo rol estratégico: el Coordinador o Coordinadora Institucional de Trayectorias Educativas. Esta figura tiene como objetivo principal acompañar y fortalecer las trayectorias escolares de las y los estudiantes, trabajando en conjunto con los equipos docentes.
Durante esta primera etapa, los coordinadores estarán presentes en escuelas secundarias orientadas, técnicas, agrarias y artísticas. Su labor consistirá en impulsar estrategias pedagógicas que mejoren los aprendizajes, garanticen la continuidad educativa y atiendan de manera integral las necesidades de cada estudiante.
“El nuevo Régimen Académico representa una mayor inversión en educación, con más recursos y herramientas para un mejor aprendizaje y acompañamiento”, destacó el director general de Cultura y Educación, Alberto Sileoni.
La implementación de este nuevo esquema pedagógico se da en un contexto de sostenida inversión educativa por parte de la Provincia. Entre otras medidas, se destacan la construcción de nuevos edificios escolares, la creación de nuevas secundarias en distintos municipios y la continuidad del Programa FORTE, que apunta a fortalecer las capacidades institucionales.