Avance para la nueva sede de la Escuela Técnica Municipal N°1
La Escuela Secundaria Municipal de Educación Técnica N.º 1 atraviesa un momento clave luego de años marcados por la incertidumbre edilicia. En una entrevista con Radio Brisas, su director, Manuel Paz, confirmó que el proyecto para contar con un edificio propio comienza a encaminarse, con respaldo presupuestario y definiciones que acercan una solución largamente esperada por la comunidad educativa.
La situación del establecimiento, ubicado actualmente sobre la avenida Juan B. Justo, fue motivo de múltiples reclamos y gestiones en los últimos años, debido a las limitaciones del edificio y la falta de previsibilidad sobre su continuidad en ese espacio.
Según explicó Paz, el Municipio asignó un presupuesto estimado en dos mil millones de pesos para el año 2026, fondos que permitirían avanzar en la construcción de la nueva sede de la escuela técnica. El director remarcó que las reuniones mantenidas con el exintendente Guillermo Montenegro fueron determinantes para que este compromiso se concrete.
Desde la conducción de la institución sostienen que, bien administrados, esos recursos permitirán concretar la “escuela soñada”, un edificio adecuado a las necesidades de una formación técnica moderna y en crecimiento.
Uno de los aspectos más sensibles del proyecto es la ubicación del futuro edificio. Paz detalló que el predio estaría situado en la zona de Pehuajó al 200, en inmediaciones del área del CEMA, dentro de terrenos que pertenecen a distintos organismos del Estado.
El director subrayó que mantener la escuela dentro de ese radio es fundamental para no alterar el proyecto educativo ni la matrícula, que hoy ronda entre 300 y 350 estudiantes. Una mudanza lejana, explicó, podría afectar la elección de las familias, que valoran la cercanía y la accesibilidad.
Continuidad garantizada en la sede actual
Mientras avanzan las etapas administrativas y técnicas, desde la escuela confirmaron que está garantizada la continuidad edilicia por al menos dos años más en la sede actual. Ese plazo permitiría completar la primera etapa de la obra y asegurar una transición ordenada hacia el nuevo edificio.
El proceso incluirá instancias de licitación y planificación, habituales en obras de esta magnitud, pero con la tranquilidad de que la actividad educativa no se verá interrumpida en el corto plazo.
“Cerrar este proceso con la construcción de nuestra escuela sería una alegría enorme y, humildemente, creemos que es algo que la institución merece”, expresó el director.