Violencia en escuelas: psicóloga advierte sobre crisis de identidad y el impacto de las redes
La psicóloga Ileana Coppola dialogó este domingo en "Embón Registrado" por Radio Brisas y discutió sobre el panorama actual que atraviesan los adolescentes, en un contexto marcado por graves incidentes de violencia en distintos establecimientos educativos de la ciudad y el país.
En diálogo con Horacio Embón, la especialista remarcó que la adolescencia es una etapa clave "en la construcción de uno mismo", que marca una continuidad importante después de la niñez, en la que "se va armando una estructuración", pero donde "la primer pertenencia (social) es el grupo de origen, la familia".
"¿Por qué tuvo que pasar esto? Ahora lo expulsan, pero el año pasado venía a firmar actas y me decían que no podían hacer nada. Durante todo el año pasado no trabajaron bien. Ahora dicen que van a trabajar para que no vuelva a ocurrir”. Leopoldo, padre de Nahuel, agredido en la Escuela Nº38 hace 12 días.
El principal desafío de la adolescencia, remarcó Coppola, está en la construcción de una identidad. "Aparece un nuevo desafío que no sólamente es pertenecer en la familia, sino también ser incluido: yo todavía no tengo mi identidad", explicó.
La pregunta clave, de todos modos, es el porqué. Por qué un adolescente elegiría o llegaría a la conclusión de destruir a otro, de agredir a un compañero sin ningún tipo de contemplación por su vida.
Para Coppola, eso "sale de la conducta primitiva humana", es un comportamiento propio de "el ser humano en estado primitivo". En este sentido, la psicóloga argumentó que, cuando no existe "todo un dispositivo de familia" o un andamiaje institucional, aparece la violencia ante "lo que es diferente, lo que no va conforme a lo que yo espero".
Las redes sociales influyen en la creación de una identidad
Al mismo tiempo, la generación actual está atravesada por una vinculación virtual que alcanza niveles inéditos, así como una desconexión presencial nunca antes vista.
En este punto, Coppola remarcó que, a pesar de que las redes ofrecen "un mecanismo de inclusión que, en algun lugar, se les hace un poquito más fácil", también implican un obstáculo mayor para el acercamiento físico.
Al mismo tiempo, los filtros de belleza en las redes sociales y el anonimato en redes -a las que no llega ese "andamiaje" institucional- también fortalecen el problema de la identidad, que en la presencialidad se traduce en una mayor intolerancia ante lo distinto, y una frustración en el choque con lo real.