Katopodis respaldó la universidad pública y criticó al Gobierno
El ministro de Infraestructura y Servicios Públicos bonaerense, Gabriel Katopodis, participó de una jornada en defensa de la universidad pública, en el marco de una movilización que se replicó en distintas instituciones del país.
La iniciativa tuvo como objetivo visibilizar el rol central que cumplen las universidades nacionales en la formación profesional, la investigación científica y la prestación de servicios a la comunidad.
Durante la jornada, las universidades permanecieron abiertas durante 24 horas, ofreciendo distintas actividades para mostrar su impacto en la sociedad. Entre ellas se destacaron:
Las tareas de atención sanitaria, como controles médicos y toma de muestras; la difusión de proyectos de investigación científica; y la exhibición de desarrollos tecnológicos impulsados desde el ámbito académico.
Esta modalidad buscó evidenciar que la universidad pública no solo forma profesionales, sino que también cumple un rol clave en el desarrollo social y productivo del país.
Reclamo por la ley de financiamiento
En su intervención, Gabriel Katopodis cuestionó la falta de cumplimiento de la ley de financiamiento universitario y apuntó contra la gestión del presidente Javier Milei.
El funcionario calificó la situación como “grave” y remarcó la importancia de respetar una normativa que, según señaló, fue respaldada por amplios sectores de la sociedad.
Además, sostuvo que la defensa de la universidad pública se construyó históricamente a partir de la movilización ciudadana, lo que refuerza el carácter colectivo del reclamo actual.
La universidad pública como motor de desarrollo
Katopodis también puso en valor el papel de la universidad pública como una herramienta clave para el crecimiento del país. En ese sentido, destacó su rol en la generación de conocimiento científico y tecnológico, orientado a mejorar la calidad de vida de la población.
Asimismo, remarcó que las universidades representan un símbolo de igualdad de oportunidades, permitiendo el acceso a la educación superior a miles de estudiantes en todo el territorio nacional.