La educación pública según los estudiantes de la UNMdP
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura define la educación como un derecho humano fundamental que permite sacar a las personas de la pobreza, reducir desigualdades y garantizar un desarrollo sostenible.
La educación es vista como una de las herramientas más poderosas para combatir la pobreza y promover otros derechos humanos. Es la inversión más sostenible y está intrínsecamente ligada a la Declaración de los Derechos Humanos y a numerosos acuerdos internacionales.
Pero, ¿qué significa la educación para quienes la atraviesan?
Estudiantes de diversas carreras de la Universidad de Mar del Plata comparten su visión sobre la educación pública y el impacto que ha tenido en sus vidas.
Lucía (24, estudiante de Psicología): "La universidad pública para mí es una posibilidad de una movilidad social ascendente, es una oportunidad, es el derecho del país, es un proyecto de país y es la posibilidad de que hijos de trabajadores puedan soñar con un futuro mejor".
Agustín (28, estudiante de Terapia Ocupacional): "Soy de la ciudad de Pehuajó, a 500 kilómetros de acá. Mi hermano más grande, por el cual también yo me vine a estudiar a la Universidad Pública, es recibido de la carrera de Arquitectura. Es el primero de nuestra familia en egresarse en una universidad pública. La educación pública es poder. Que todos puedan tener una mejor calidad de vida y mejores condiciones de vida".
Ezequiel (23, estudiante de Arquitectura): "Para mí, la educación pública es igualar oportunidades para todos, tanto para el que viene de abajo como el que viene de arriba. Es el lugar donde más conoces gente y poder en la misma mesa, juntarte con alguien que viene de cualquier otra ciudad y con otra persona que capaz viene, estudia y se va a trabajar porque si no, no tiene manera de afrontar la carrera".
Julieta (23, estudiante de Sociología): "La Universidad Pública para mí es un espacio donde se transforman nuestras vidas y también es la posibilidad de pensar en una movilidad social ascendente en nuestro país, en la construcción de un país soberano, donde suceden muchas más cosas que estudiar, así que por eso también la defendemos".
Patricia (51, estudiante de Psicología): "Es mi oportunidad de estudiar por primera vez en la facultad de la Universidad Pública. Porque es pública, puedo estudiar. Hija de obreros, en mi familia no hay nadie recibido, nadie tuvo esta oportunidad tan grandiosa de poder acercarse a la facultad, y a mí me cambió la vida. Bajo ningún aspecto dejaría de luchar para que siga siendo justamente pública".
Evelyn (24, estudiante de Trabajo Social): "La educación pública es donde confluyen todas las clases sociales. También permite a la clase trabajadora un ascenso social, permitirse proyectar su propia vida y, sobre todo, hacerlo en conjunto con otros".
Catalina (23, estudiante de Ciencia Política): "La Universidad Pública para mí es la construcción de una comunidad colectiva, de una identidad, más allá de ser simplemente un organismo estatal. Hoy en día, querer estudiar en la universidad pública es claramente una postura. Yo no soy parte de ninguna organización en específico, pero a mí me interpela la facultad porque es el lugar que me dio todas estas oportunidades. Soy la primera universitaria de mi familia y claramente quiero defender lo que tenemos".
Nayara (21, estudiante de Arquitectura): "La Universidad Pública es mi segunda casa".