Por la baja natalidad, las escuelas se preparan para un futuro con menos matrícula

Desde la Asociación de Institutos de Enseñanza Privados de la Argentina (AIEPA) advirtieron una vez más por la baja en la natalidad argentina. Según explicaron en Radio Brisas, esa realidad afecta directamente a la matrícula de jardines maternales y de infantes, y provocará cambios sustanciales en la educación primaria y secundaria en un futuro cercano.

Martín Zurita, presidente de la institución, aseguró que "es un tema que lo venimos señalando desde la pandemia. Veníamos viendo que en jardines de infantes y maternales había problemas a nivel de inscripciones, porque siempre teníamos un número determinado y empezamos a notar menos".

"Los números de los registros nos dieron la respuesta, que en los últimos 15 años hubo 300 mil nacimientos menos, y por supuesto que eso influye en la matrícula de las escuelas estatales y privadas, por eso no somos ajenos a ellas. Hay escuelas con una realidad peor que otra y está afectando a todos, debemos tomarla como un desafío para ver cómo reconvertir las escuelas", afirmó en el programa "Plan Luz".

Según advirtió, "hoy eso se muestra en los jardines de infantes, pero también llegará a la primaria y luego a la secundaria, por un lógico crecimiento de la población. Tenemos que estar preparados para esa situación".

"En estos casos, algunas escuelas cerraron salas y otras tienen menos alumnos. Eso en la educación privada tiene un costo mayor que en el Estado, porque el Estado puede refuncionalizar o reubicar. Cuando hay un solo propietario, si no tiene alumnos, no se pueden reubicar alumnos o docentes, sino que tiene que despedirlos", mencionó Zurita.

Por eso, señaló la importancia de discutir "un proyecto educativo con una baja significativa de matrículas. Es algo que nos preocupa y estamos analizando el impacto, porque en muchos casos deberá tener una nueva refuncionalidad".

En ese marco, explicó que "en escuelas privadas tenemos dos tipos de institución: las que tienen subvención, que son el 70%, cuyos aranceles las determina el estado con su autorización. En marzo fue del 6%, por el aumento de sueldos. La composición en una privada, entre el 80 y 90% tiene que ver con los sueldos".

"Pero también hay un 30% sin subvención, que tienen que poner su cuota respecto a la estructura de costos y la oferta que le dan a su población. Tienen una estructura de costos mayor y deben aumentar acorde a ella, porque no reciben aportes del Estado", agregó.

La situación de las escuelas en Bahía Blanca

Zurita se refirió también a la crítica situación de Bahía Blanca y muchas de sus escuelas, producto del temporal que azotó la zona el pasado viernes. En un sentido general, indicó que mantienen "mucha expectativa por tantas reformas que hay en nivel secundario, superior y cambio de régimen. Trabajamos mucho en enero y febrero para tener las escuelas preparadas y recibir a alumnos y familias".

Sin embargo, ahora se encuentran "preocupados por el tema de Bahía Blanca, porque tenemos muchas escuelas asociadas y estamos trabajando en eso. Esta tragedia fue justo en el inicio del año escolar. Pero sacando esa cuestión, el inicio está bien".

"En un primer momento, salió un comunicado donde decía que mañana se reintegra (la comunidad) a las clases, pero no se puede. Es un deseo y según nuestro relevamiento tenemos escuelas a las que no les afectó. Pero en muchísimas otras es imposible: no tienen luz, todavía están limpiando el barro y los destrozos son impresionantes", lamentó.

En esa línea, precisó que "también está el problema de los docentes y alumnos. Hay escuelas que no fueron afectadas, pero muchos docentes están en situaciones desesperantes y algunos alumnos que no podrán asistir. Creemos que lo lógico es que cada escuela pueda determinar por la situación propia, si comenzar o no".

"Algunas quedaron totalmente destruidas y otras no tuvieron daños, veo muchísimas escuelas en Mar del Plata que están haciendo colectas y ayudando. La solidaridad de los argentinos se está mostrando a flor de piel y nosotros también estamos ayudando. De alguna manera estamos de luto todos los argentinos", añadió.

Por esto, adelantó que "elevamos varias notas a distintas autoridades provinciales porque las escuelas tenían que presentar pagos al Instituto de Previsión Social (IPS) y no pueden hacerlo, porque no tienen luz o los bancos no funcionan".

"Todo eso se tiene que rever y dar los tiempos que correspondan para que la gente pueda ir, de a poco, volviendo a una normalidad, que no será normalidad, pero hay que ir reconstruyendo la ciudad", finalizó.