viernes 13 de noviembre de 2026
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Trabajo solidario de los estudiantes del Instituto Superior de Formación Técnica de SMATA

Trabajo solidario de los estudiantes del Instituto Superior de Formación Técnica de SMATA
Trabajo solidario de los estudiantes del Instituto Superior de Formación Técnica de SMATA

El pasado 6 de julio, estudiantes de la Tecnicatura Superior en Automatización y Control  del Instituto Superior de Formación Técnica Nº 196 “Facundo Quiroga” , dependiente de SMATA, se hicieron presentes en el centro de reciclado de la Unión de Trabajadores de la economía Popular (UTEP).











Esta organización está ubicada en Alberti y Tierra del Fuego. Algunos de sus asociados, se acercaron a la institución educativa con la problemática de tener averías en dos equipos nuevos, problema que surgió durante el traslado hasta las instalaciones.



















En la visita, estudiantes y docentes, pudieron constatar que se trataba de un auto elevador y una prensa hidráulica.



 

La prensa hidráulica presentaba una manguera hidráulica desconectada y el tablero de control eléctrico con su tapa partida y arrancado de su fijación.











Se realizó un listado de materiales necesarios para la reparación del tablero y la realización de la instalación eléctrica trifásica, con las correspondientes protecciones de la prensa y el cambio de  la conexión hidráulica dañada.



















Se propuso:

  • La confección de un manual de operaciones y plan de mantenimiento tanto para la prensa como para el auto elevador.

  • La adecuación de la zona de trabajo para asegurar las medidas de seguridad e higiene mínimas requeridas para la actividad.

  • La adecuación de la instalación eléctrica para cumplir con la normativa vigente y poder poner en funcionamiento la prensa.

  • Mejorar la iluminación de la zona de trabajo y la demarcación de las zonas de tránsito.

  • Modificar el sistema de elevación manual de bolsones a la planta alta mediante un sistema de poleas para disminuir el esfuerzo a realizar.


De esta manera,  la Institución Educativa intenta devolverle a la sociedad en acciones, lo que esta sostiene con sus impuestos: educación libre, gratuita e inclusiva, a la vez que permite a los alumnos resolver en la práctica los conocimientos que adquieren en la teoría.