La jueza Iriani advierte sobre redes, violencia y menores en Mar del Plata

Durante una entrevista en Radio Brisas, la jueza de Garantías del Joven Nº 2, Mariana Iriani, analizó la compleja situación social que atraviesa Mar del Plata tras el conflicto ocurrido en la Escuela Nº 21, donde un episodio entre menores derivó en graves hechos de violencia comunitaria.

En esta oportunidad, Iriani subrayó que el caso no puede interpretarse de manera aislada, sino como parte de un problema estructural, marcado por carencias afectivas, abandono estatal, consumo temprano y redes de contención debilitadas.

Según la magistrada, la conflictividad actual responde a la caída de mecanismos básicos de acompañamiento como clubes y espacios comunitarios debilitados, equipos de niñez desfinanciados o ausentes y Escuelas desbordadas ante situaciones que exceden su alcance.

La escuela ya no es un lugar protegido

Asimismo, Iriani destacó que el nivel de violencia dentro de los colegios crece de forma sostenida:

“Firmo a diario medidas de restricción entre estudiantes por hechos de violencia escolar y conflictos originados en redes sociales”.

Esto, explicó, rompe con la idea tradicional de la escuela como espacio seguro y obliga a repensar mecanismos de intervención.

El impacto del consumo y la expansión territorial

La jueza advirtió que el consumo problemático es hoy uno de los factores más determinantes:

• Menores que son usados para vender o trasladar sustancias
• Niños y adolescentes que consumen desde edades muy tempranas
• Familias atravesadas por adicciones, violencia o abandono

A esto se suma la extensión urbana desordenada de Mar del Plata:

“Hay barrios donde un chico debe caminar 40 cuadras para llegar a la escuela. El Estado no puede desconocer estas realidades”.

Un fuero que interviene incluso en menores no punibles

La jueza explicó que, aunque muchos de los protagonistas de estos conflictos tienen menos de 16 años —y por lo tanto no son punibles— el fuero juvenil puede dictar prohibiciones de acercamiento, medidas de protección e intervenciones de equipos socioeducativos.

“No podemos quedarnos sin hacer nada”, remarcó.

El caso Escuela 21: una muestra de fallas institucionales

Sobre el episodio que detonó la crisis en la Escuela Nº 21, una denuncia contra un niño de 10 años y los posteriores hechos de violencia que incluyeron agresiones, disturbios y el incendio de una vivienda, Iriani fue tajante en cuanto a que hubo un desborde generalizado, no se activaron protocolos e “Incluso frente a una comisaría, nadie sabía cómo actuar”.

El episodio, señaló, expone la falta de coordinación entre Policía, Educación, Niñez y Justicia.

“La realidad nos pasó por encima a todos”

La jueza remarcó que los cambios sociales de los últimos 20 años demandan nuevas formas de intervención con respecto al uso de redes sociales que potencia conflictos, niños solos la mayor parte del día y familias con múltiples vulnerabilidades.

“Es un tejido que se rompió y que hay que volver a tejer, con trabajo artesanal, articulado y sostenido”, afirmó.

Mesas de trabajo y coordinación interinstitucional

Frente a esta situación, valoró la creación de:

• La Mesa Interinstitucional del Fuero Juvenil
• La iniciativa “Escuelas libres de violencia”
• El trabajo conjunto entre el fuero de Garantías del Joven y el fuero de Familia

Para la magistrada, estos espacios no pueden depender de voluntades individuales:

“La ley obliga al Estado a intervenir.
No se trata de voluntad política. Se trata de responsabilidad institucional”.

Más de 45 menores muertos desde 2010

Asimismo, aportó un dato que grafica la dimensión del problema:

En Mar del Plata, 45 menores no punibles murieron vinculados a la delincuencia desde 2010.

“Estamos ante una crisis que exige seriedad, planificación y presencia activa del Estado”, concluyó.