“El estudiante es el más perjudicado”: preocupación por el avance del paro en universidades

La vicepresidenta de la Federación Universitaria Marplatense, Agustina San Jurjo, se refirió al segundo día de paro en las universidades y aseguró que el conflicto responde a “las políticas que está tomando el Gobierno nacional”, en un contexto que —según explicó— se arrastra desde 2024 por problemas presupuestarios.

En diálogo con Radio Brisas, la dirigente estudiantil subrayó que “es el Estado nacional el que lleva las riendas económicas de las universidades”, y cuestionó la falta de cumplimiento de la Ley de Financiamiento, lo que —afirmó— agrava la crisis del sistema educativo superior.

San Jurjo advirtió que, de no haber cambios, el escenario podría empeorar en el corto plazo. “Si el Gobierno no respeta la Ley de Financiamiento, no estaríamos esta semana de paro”, sostuvo.

En esa línea, anticipó una posible profundización de las medidas: “En abril pueden ser dos semanas de paro y en mayo pueden ser tres”, lo que encendió las alarmas en la comunidad universitaria por el impacto en el calendario académico.

Salarios bajos y falta de docentes

Uno de los ejes centrales del reclamo tiene que ver con la situación salarial. La vicepresidenta de la federación remarcó que “es un momento para darle más valor a los docentes y no docentes”, al tiempo que reveló que “hoy cobran alrededor de 250 mil pesos”.

Hablamos con Agustina San Jurjo, vicepresidenta de la Federación Universitaria Marplatense.

📌 Segundo día de paro en las universidades

"Para mí la respuesta no es el paro, pero los acompaño en el reclamo. El estudiante es el más perjudicado. No me gustan los paros, yo…

— Radio Brisas (@radiobrisasok) March 17, 2026

La consecuencia directa de esta realidad, según explicó, es la falta de personal: “Hoy faltan docentes. Si uno estudia y se capacita para formar nuevos profesionales, se entiende que no quieran estar frente a un aula”.

El impacto en los estudiantes y el debate sobre el paro

A pesar de acompañar el reclamo, San Jurjo se mostró crítica respecto a la herramienta de protesta. “Para mí la respuesta no es el paro, pero acompaño”, afirmó.

En ese sentido, señaló que “el estudiante es el más perjudicado” y reconoció que dentro del propio alumnado hay posiciones divididas: “Hay estudiantes que no acompañan, y hay que respetarlos”.

Finalmente, concluyó que, aunque no comparte plenamente la medida, “tenemos que acompañar a los docentes” en su reclamo por mejores condiciones.